本文摘要：随着寒假到来，淅川县第三小学，为坚实前进三化教育（中华杰出传统文化、红色经典文化、社会主义特色文化），学校在向学生决定适度的文化课作业的基础上，专责考虑到，与家长联手，同孩子们一起积极开展五个一寒假实践中活动。即：亲子共读一本中华经典，一起观赏一部红色经典影片，教教孩子尝试学会一项独立国家生活的技能，引领孩子参与一次社区的组织的社会公益实践中活动，带上孩子走出自己的家乡，展开一次返乡调查小记。

随着寒假到来，淅川县第三小学，为坚实前进三化教育（中华杰出传统文化、红色经典文化、社会主义特色文化），学校在向学生决定适度的文化课作业的基础上，专责考虑到，与家长联手，同孩子们一起积极开展五个一寒假实践中活动。即：亲子共读一本中华经典，一起观赏一部红色经典影片，教教孩子尝试学会一项独立国家生活的技能，引领孩子参与一次社区的组织的社会公益实践中活动，带上孩子走出自己的家乡，展开一次返乡调查小记。

让孩子们领悟中华文化的博大精深；自律实践中探究，自己动手思索，体验生活的五味杂陈；亲临现场，奉献给自己，享用为社会做到点力所能及的小事，带来自己的快乐快乐；从人、事、物的变化中，感觉家乡亲人的生活变化，做到一个一起奔小康见证人。进而使每位学生的寒假过得厚重而又意义。

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