本文摘要：为深入开展教育贫困地区入户探访，保证适龄儿童权益获得充份确保，11月15日下午，东川中心小学全体教师分五个工作组，分别对该校的24名建卡立卡学生家庭和29个特困儿童家庭展开了探访。 探访过程中，各小组分别对家长展开了贫困地区政策展开了再行宣传。 对学生资助实施情况、以及同住学生享用一调补情况展开调查，保证政策宣传做到，资金派发做到，党的教育民生政策实施做到。交流过程中，教师们对不存在疑点的家庭展开了详尽答案，征询了家长对教育贫困地区的建议，并再度对其展开了信息核实。

为深入开展教育贫困地区入户探访，保证适龄儿童权益获得充份确保，11月15日下午，东川中心小学全体教师分五个工作组，分别对该校的24名建卡立卡学生家庭和29个特困儿童家庭展开了探访。　　探访过程中，各小组分别对家长展开了贫困地区政策展开了再行宣传。

对学生资助实施情况、以及同住学生享用一调补情况展开调查，保证政策宣传做到，资金派发做到，党的教育民生政策实施做到。交流过程中，教师们对不存在疑点的家庭展开了详尽答案，征询了家长对教育贫困地区的建议，并再度对其展开了信息核实。　　教育扶贫任务艰巨，该校高度重视，严肃积极开展扶贫攻坚工作。

回头实路，听得实话，碰实情，办实事，全力以赴作好教育贫困地区工作。

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